Зачем ребёнку китайский язык, если есть английский?
Почему китайский не конкурирует с английским, когда можно начинать и как ребёнок учится видеть в иероглифах понятную систему, а не сложные картинки.
Читать материалМатериалы центра
Новости и статьи
Рассказываем о занятиях, событиях центра и подходах к обучению.
Почему онлайн-занятия не заменяют живое обучение дошкольникам и младшим школьникам
Почему экран может передать учебное содержание, но не заменяет ребёнку пространство, движение, живую группу и опыт совместного действия.
Читать материал
Почему занятия для четырёхлетних не должны быть уменьшенной копией школы
Почему в четыре года игра, движение, разговор и творчество не отвлекают от учёбы, а помогают ребёнку слушать, действовать по правилу и справляться с задачей самостоятельно.
Читать материал
Почему умение читать и считать ещё не означает готовность к школе
Почему чтение и счёт — лишь часть готовности к школе и как занятия в группе помогают ребёнку понимать общую инструкцию, работать самостоятельно и спокойно исправлять ошибки.
Читать материал
Когда начинать учить ребёнка читать по-английски?
Почему в дошкольных группах мы сначала развиваем языковой слух, понимание и речь, а систематическое английское чтение вводим позже.
Читать материал
Зачем начинать заниматься в августе
Август позволяет без спешки вернуться к учебному ритму, восстановить знакомые навыки и подготовиться к осени без резкого увеличения нагрузки.
Читать материал
Опубликовано стартовое расписание занятий на август 2026 года
В расписании уже появились основные августовские группы. Дополнительные группы будут добавляться по мере обращений семей.
Читать материал
У «Детского университета» появился сайт
26 июля 2026 года у «Детского университета» появился собственный сайт — новое пространство для знакомства с центром, его направлениями и подходом к занятиям.
Читать материал